১৫ টি দেশের মোট ২৩৩ জন শিক্ষার্থী পাম্পলোনায় অবিচ্ছিন্ন প্রোগ্রামে অংশ নেয়
মোট 233 শিক্ষার্থী15 টি দেশ থেকে, তারা অভিবাসী জনসংখ্যার প্রতিযোগিতার উন্নতির জন্য কোর্সে 2024 জুড়ে অংশ নিয়েছে। এটি একটি প্রশিক্ষণ যে তিনি পাম্পলোনা পড়ানআবাসন, যুব ও অভিবাসী নীতি বিভাগ এবং নাভারা সরকারের বিশ্ববিদ্যালয়, উদ্ভাবন এবং ডিজিটাল রূপান্তর বিভাগের সাথে একটি সহযোগিতা চুক্তির জন্য ধন্যবাদ।
কাছে খোলার আইন মঙ্গলবার, আনডের সহযোগী কেন্দ্রগুলির জন্য উপাচার্য, জেসেস ডি অ্যান্ড্রেস; আবাসন, যুব ও অভিবাসন নীতিমন্ত্রী, বেগোয়া আলফারো; আনড পাম্পলোনার পরিচালক, টেরেসা ইমেজকোজ; এবং কোর্স সমন্বয়কারী, কোভাদঙ্গা রোমেরো।
আইনটির পারফরম্যান্স হয়েছে আনড পাম্পলোনার নতুন বিশ্ববিদ্যালয় কোয়ারএই কোর্সটি শুরু হয়েছে। এটি কেন্দ্রের একটি প্রাতিষ্ঠানিক কাজে তাঁর প্রথম অভিনয় এবং তিনটি বিষয় ব্যাখ্যা করবে। ইভেন্ট চলাকালীন, একজন শিক্ষার্থী তার অভিজ্ঞতা এবং এই প্রোগ্রামে অংশ নেওয়ার জন্য তিনি কী ছিলেন তা জানিয়েছেন।
233 শিক্ষার্থী, 18 থেকে 46 বছরের মধ্যে
১৫ টি দেশের মোট ২৩৩ জন শিক্ষার্থী অংশ নিয়েছিল এই প্রোগ্রামে গত বছর। মোট শিক্ষার্থীদের মধ্যে, 193 জন পুরুষ এবং 40 জন মহিলা। বয়স হিসাবে, এটি 18 থেকে 46 এর মধ্যে, 18 থেকে 30 টি পর্যন্ত স্ট্রিপ যেখানে সর্বাধিক সংখ্যক শিক্ষার্থী কেন্দ্রীভূত হয় (156)।
শিক্ষার্থীরা আসে নিম্নলিখিত দেশগুলি: মরোক্কো, আলজেরিয়া, নাইজেরিয়া, গাম্বিয়া, রাশিয়া, ইউক্রেন, সিয়েরা লিওন, মালয়েশিয়া, তিউনিসিয়া, সেনেগাল, চীন, ভারত, পাকিস্তান, ব্রাজিল এবং ক্যামেরুন।
সমাজে ব্যক্তিগত বৃদ্ধি এবং সংহতকরণ
প্রোগ্রামের মূল লক্ষ্য, 9 শিক্ষক দ্বারা শেখানোএটি স্প্যানিশ ভাষায় যোগাযোগের দক্ষতার বিকাশের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের পৌঁছানোর চেষ্টা করছে, সিদ্ধান্ত গ্রহণযোগ্য ব্যক্তিগত প্রবৃদ্ধি এবং নাভারে সমাজে সংহতকরণের দিকে ইতিবাচকভাবে বিকশিত হয়েছে।
এর ইঙ্গিত অনুসরণ সাধারণ ইউরোপীয় রেফারেন্স ফ্রেমওয়ার্ক ভাষাগুলির জন্য, স্প্যানিশের ছয়টি স্তর শেখানো হয়: ভূমিকা (২৮ জন শিক্ষার্থী), নিম্ন দীক্ষা (৩৮ জন শিক্ষার্থী), উচ্চ দীক্ষা (৪ pustic শিক্ষার্থী), প্রাথমিক এ 1 স্তর এ 1 (43 শিক্ষার্থী), স্তর এ 1 (32 শিক্ষার্থী) এবং স্তর এ 2 (46 শিক্ষার্থী)।
অক্টোবর থেকে ডিসেম্বর পর্যন্ত, মোট ৮১ জন লোক তারা নিম্নলিখিত বিষয়গুলিতে শক্তিবৃদ্ধি কর্মশালাগুলিতেও অংশ নিয়েছিল: ডিজিটাল দক্ষতা, মহিলাদের ক্ষমতায়ন, মৌখিক প্রশিক্ষণ, রিডিং-লো সমর্থন এবং রিডক্রিচার-ইন্টারমেডিয়াম সমর্থন।
