নাভরার তিনটি স্কুল যারা একটি বিশেষ এগারো পুরষ্কার নিয়েছে
বার্বিনজানার “আরগা রিভার” স্কুল, “ফেলিক্স জাপাটেরো” ভালটিয়েরার এবং মুটিলভা থেকে “লুইস অ্যামিগি” হিসাবে নির্বাচিত হয়েছে একবার সামাজিক গ্রুপের 41 স্কুল প্রতিযোগিতায় নাভরার বিজয়ীরা এটি, এই উপলক্ষে, তিনি তার সমস্ত অংশগ্রহণকারীদের অবাঞ্ছিত একাকীত্বের যে নেতিবাচক প্রভাবগুলি প্রতিফলিত করতে এবং কাজ করার জন্য আমন্ত্রণ জানিয়েছেন, এটি প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের মধ্যে সবচেয়ে বড় ঘটনাটি বিবেচনা করে।
এই জন্য, এটি অংশ হতে প্রস্তাব করা হয়েছে এই ‘লিগ’ যার মধ্যে শিক্ষকরা সামাজিক দক্ষতা সম্পর্কে দুর্দান্ত কোচ হয়েছেন।
এই বছরের অংশগ্রহণ জন্য হয়েছে সম্পূর্ণ শ্রেণিকক্ষ এবং, শারীরিক এবং ডিজিটাল উভয় ক্ষেত্রেই শ্রেণিকক্ষে সংবেদনশীল প্রশিক্ষণের পরে, অংশগ্রহণকারীরা একাকীত্বের বিরুদ্ধে তাদের নিজস্ব ield াল তৈরি করেছেন, যাতে তারা তাদের দলের মূল্যবোধকে প্রতিফলিত করেছে। তারা এমন একটি ক্রিয়াকলাপও ডিজাইন করেছে যা অ্যাক্সেসযোগ্য হওয়ায় প্রতিবন্ধী এবং ছাড়াই শিক্ষার্থীদের সমন্বয়ে গঠিত পুরো ক্লাস অন্তর্ভুক্ত করে।
এই 41º এগারোটি স্কুল প্রতিযোগিতা স্প্যানিশ জনসাধারণের সমস্ত শিক্ষার্থী, দ্বিতীয় এবং তৃতীয় চক্রের প্রাথমিক, মাধ্যমিক, বেসিক এফপি এবং বিশেষ শিক্ষার তৃতীয় চক্রের ব্যক্তিগত স্কুলগুলিতে অংশ নিয়েছে। অংশগ্রহণের বিভাগগুলি হ’ল: এ (তৃতীয় এবং চতুর্থ প্রাথমিক), বি (5 ম এবং 6th ষ্ঠ শ্রেণি), সি (1 ম- চতুর্থ ইএসও এবং বেসিক এফপি) এবং ই (বিশেষ শিক্ষা)। এঁরা সকলেই একই শর্তে কাজ করেছেন এবং একই প্রকল্প উপস্থাপন করেছেন।
এই সংস্করণের প্রস্তাবটি শিশু এবং তরুণদের মধ্যে বিশেষায়িত মনোবিজ্ঞানীদের একটি বহু -বিভাগীয় দলের সাথে তথ্য সেশনের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে একবারের শিক্ষামূলক সম্পদ মাদ্রিদ থেকে এবং অবাঞ্ছিত যুবক এবং স্পেনের একাকীত্বের বিষয়ে একবার ফান্ডাসিয়েনের প্রতিবেদন।
একাকীত্বের বিরুদ্ধে ডড্যাকটিক উপাদান
এইভাবে, প্রতিটি স্কুল বছরের সাথে অভিযোজিত বিশেষজ্ঞ পেশাদারদের দ্বারা প্রস্তুত একটি বিস্তৃত ড্যাড্যাকটিক উপাদান শিক্ষকদের জন্য উপলব্ধ করা হয়েছে, যেখানে সংবেদনশীল প্রশিক্ষণের ভিত্তি সরবরাহ করা হয়, 3 টি পর্যায়ে বিভক্ত: স্থপতিদের স্থপতিদের মধ্যে পরিণত করার লক্ষ্যে প্রতিরোধ, সনাক্তকরণ এবং হস্তক্ষেপ করা হয় অযাচিত একাকীত্বের বিরুদ্ধে।
থাকার পাশাপাশি শারীরিক এবং ডিজিটাল ডিড্যাকটিক উপাদান এটি শিক্ষার্থীদের কীভাবে নিঃসঙ্গতা প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের এবং তাদের নিজস্ব সহপাঠীদের প্রভাবিত করতে পারে তা প্রতিফলিত করার অনুমতি দিয়েছে, এতে শিক্ষামূলক ভিডিও গেমটি ‘অনসিটি’ রয়েছে। এই বছর, এর নায়ক আইজিইউ সংবেদনশীল কোচ হয়ে উঠেছে যিনি শিক্ষার্থীদের একাকীত্বের বিরুদ্ধে দল গঠনের জন্য পরিচালিত করেছেন।
জুরি বিশেষত মূল্যবান হয়েছে শিল্ডের সৃজনশীলতা; মৌলিকত্ব এবং অভিযোজনযোগ্যতা ক্রিয়াকলাপটি যাতে যে কোনও ব্যক্তি (প্রতিবন্ধী বা ছাড়াই) এতে অংশ নিতে পারে এবং উপস্থাপিত কাজগুলি সমস্ত লোকের কাছে অ্যাক্সেসযোগ্য।
সমন্বয়ে গঠিত হয়েছে:
- নাভরার আঞ্চলিক সম্প্রদায়ের এগারো জনের প্রতিনিধি ভ্যালেন্টান ফোর্টিন অ্যারিজু।
- পিলার হেরেরো জিমনেজ, একবারে নেভরার টেরিটোরিয়াল কাউন্সিলের সভাপতি।
- অ্যালিসিয়া রুইজ ওরিয়া, নাভারা সরকারের অন্তর্ভুক্তি, সমতা এবং সহাবস্থান পরিষেবা পরিচালক।
- কারম্যান বার্গুই ভিলানুয়েভা, সেরমিনের প্রযুক্তিগত পরিচালক।
- নাভরায় সন্নিবেশ কর্মসংস্থানের পরিচালক লরেনা বাসলস ডি ডায়োস।
- আনা দে পাজ গার্সিয়া, নাভরায় একবারের সমাজকর্মী
- প্যাটসি পেরেজ ফার্নান্দেজ, নাভরার সাংবাদিকদের অ্যাসোসিয়েশনের সভাপতি।
এই আঞ্চলিক রায় দেওয়ার পরে, কাজগুলি জাতীয় জুরি (এপ্রিল) দ্বারা মূল্যায়ন করা হবে, যার উত্পাদিত হওয়ার সাথে সাথে আলোচনার ঘোষণা দেওয়া হবে। দ্য বিজয়ী গ্রুপ স্বায়ত্তশাসিত পর্যায়ে এবং ই বিভাগের চূড়ান্ত প্রার্থী, স্কুল এবং শিক্ষক উভয়ই, “অবাঞ্ছিত একাকীত্বের বিরুদ্ধে লিগ” এর একচেটিয়া অফিসিয়াল শার্ট হিসাবে পুরষ্কার হিসাবে পাবেন। তারা জনপ্রিয় ভোটদানের পুরষ্কারও বেছে নেবে যা একটি স্মার্টওয়াচ হবে।
এছাড়াও, শিক্ষকদের পুরষ্কার দেওয়ার জন্য, প্রতিটি সংস্করণের ইঞ্জিনগুলি স্কুল প্রতিযোগিতা, একটি এক্সক্লুসিভ র্যাফেল পরিচালিত হবে যাতে তারা একটি ট্যাবলেট জিততে পারে। দ্য বিজয়ী শ্রেণিকক্ষ প্রতিটি বিভাগের জাতীয় পুরষ্কার থেকে, তাদের বিদ্যালয়ের সংবেদনশীল জিমনেসিয়ামটি বুঝতে পারে, একটি অনন্য দিন যেখানে তাদের বেশ কয়েকটি গ্যামিফাইড ক্রিয়াকলাপ থাকবে যাতে তাদের দল প্রতিযোগিতার এই সংস্করণে শিখে নেওয়া দক্ষতা পরীক্ষা করতে পারে।
