শ্রেণিকক্ষগুলি জানে জলজ সংস্কৃতি স্কুল ট্রিপস 2025 ধন্যবাদ ধন্যবাদ

মার্সিয়া অঞ্চলের বিভিন্ন শিক্ষামূলক পর্যায়ে 400 টিরও বেশি শিক্ষার্থী ইউতে অংশ নিয়েছেস্কুল ভ্রমণের নতুন সংস্করণ নাএকটি শিক্ষামূলক উদ্যোগ দ্বারা প্রচারিত স্পেনের ব্যবসায়িক সমিতি (এপ্রোমার)

এই শিক্ষার্থীরা যারা নিজেকে বিশ্বে নিমগ্ন করেছে জলজ চাষ তারা এই ক্রিয়াকলাপটি উপভোগ করতে সক্ষম হয়েছে, এর মধ্যে ফ্রেমযুক্ত স্পেনে কৌশলগত জলজ যোগাযোগ যোগাযোগ পরিকল্পনা (প্লেস), হাত দিয়ে ágiilas এ বিকাশ করেছে কুক স্পেন।

এপ্রিল, মে এবং জুন মাসের মধ্যে অনুষ্ঠিত, এই প্রচারটি উচ্চ বিদ্যালয়, পেশাদার প্রশিক্ষণ এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের অনুমতি দিয়েছে টেকসই খাদ্য উত্স হিসাবে জলজ চাষের ভূমিকাটি প্রথম জানুনপাশাপাশি কুকের কাজটি মার্সিয়ান উপকূলে, বিশেষত ইগুইলাসের উপকূলে, এর ক্রিয়াকলাপের স্নায়ু বিন্দুতে বিকাশ লাভ করে।

সামুদ্রিক পরিবেশ এবং জলজ চাষের কাছে যান

“বিদ্যালয়ের ভ্রমণের মতো উদ্যোগগুলি সামুদ্রিক পরিবেশ এবং জলজ চাষের জ্ঞানে নতুন প্রজন্মকে আনার জন্য মৌলিক,” এপ্রোমার ম্যানেজার জাভিয়ের ওজেদা বলেছেন। «তারা সরাসরি অভিজ্ঞতা দেয় যা শ্রেণিকক্ষের বাইরে চলে যায়টেকসই খাবার এবং উপকূলীয় বিকাশের জন্য এই খাতটির প্রাসঙ্গিকতা আবিষ্কার করার অনুমতি দেওয়া »

ওজেদা জোর দিয়েছিলেন যে «পরিবেশের সাথে এবং খাতের পেশাদারদের সাথে আসল যোগাযোগ সিদ্ধান্ত নিতে পারে তরুণরা যা ব্যবহার করে তার উত্সকে মূল্যবান বলে মনে করে তারা জেগে ওঠে শব্দভাণ্ডারএস বায়োটেকনোলজি, সি সায়েন্সেস বা টেকসইতার সাথে যুক্ত এবং এই ক্রিয়াকলাপের পরিবেশগত প্রতিশ্রুতি বুঝতে পারে »

এই বছর ছয়টি শিক্ষণ কেন্দ্র অংশ নিয়েছে:

• আইস রামবলা দে নোগাল্টে (পুয়ের্তো লামব্রেরাস)
• করিতাস আতিথেয়তা স্কুল (মার্সিয়া)
• জলজ চাষে মাস্টার – মার্সিয়া বিশ্ববিদ্যালয়
• সিএল সিটি সিটি (লোরকা)
• আইস রে কার্লোস III (গুইলাস)
• আইস লা ফ্লোটা – স্কুল অফ আতিথেয়তা এবং মার্সিয়ার পর্যটন
• সিসিটি ট্যুরিস্ট যোগ্যতা কেন্দ্র (মার্সিয়া)

নিমজ্জন অভিজ্ঞতা

পরিদর্শনকালে, শিক্ষার্থীরা একটি নিমজ্জনিত অভিজ্ঞতা উপভোগ করেছিল যা সম্পর্কে প্রযুক্তিগত প্রচারকে একত্রিত করে সামুদ্রিক সংস্কৃতিজলজ সুবিধার ট্যুর এবং আগুইলিয়ো প্রাকৃতিক এবং সাংস্কৃতিক পরিবেশের ব্যাখ্যা।

“এই সভাগুলির অতিরিক্ত মূল্য প্রচুর,” ওজেদা যোগ করেছেন, যিনি বলেছেন যে “কুক স্পেনের মতো পরিদর্শন করার সুবিধা এটি জলজ চাষের প্রযুক্তিগত এবং পরিবেশগত মাত্রা পর্যবেক্ষণের অনুমতি দেয়এবং স্থানীয় অর্থনীতিতে এর ইতিবাচক প্রভাব, সামুদ্রিক সম্পদের কর্মসংস্থান এবং সংরক্ষণ » তিনি আরও যোগ করেছেন যে “এই অভিজ্ঞতাগুলি পেশাদার ভবিষ্যতের জন্য উইন্ডোগুলি উন্মুক্ত করে এবং এমন একটি ক্রিয়াকলাপের সাথে সংযুক্ত হয় যা উদ্ভাবন, tradition তিহ্য এবং প্রতিশ্রুতিবদ্ধতার সংমিশ্রণ করে।”

জলজ চাষের অ্যাক্সেসের সুবিধার্থে

এপ্রোমার থেকে তারা জোর দিয়েছিল যে এই ক্রিয়াটি একটি বিস্তৃত কৌশলের অংশ যা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে ডায়ালটিক উপকরণ, গাইডেড ট্যুর, শিক্ষকদের জন্য কর্মশালা, বিশ্ববিদ্যালয় এবং পেশাদার প্রশিক্ষণ কেন্দ্রগুলির সাথে সহযোগিতাপাশাপাশি শিক্ষামূলক মেলায় অংশগ্রহণ।

«আমাদের লক্ষ্য জলজ চাষ এবং সম্পর্কে ব্যবহারিক জ্ঞানের অ্যাক্সেসের সুবিধার্থে টেকসই খাবারের উত্স হিসাবে এর কৌশলগত মান দেখানজলবায়ু পরিবর্তনের বিরুদ্ধে কর্মসংস্থান এবং মিত্র জেনারেটর, ”ওজেদা ব্যাখ্যা করেছেন।

তিনি আরও যোগ করেছেন যে «এপ্রোমার থেকে আমরা অংশগ্রহণকারী সমস্ত কেন্দ্র, শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং সহযোগী প্রতিষ্ঠান, পাশাপাশি কুক স্পেনকেও ধন্যবাদ জানাই, স্কুল ট্রিপস 2025 এর এই সংস্করণটি তৈরি করার জন্য। আমরা কাজ চালিয়ে যাব নতুন প্রজন্মের কাছে জলজ চাষের মান আনুনআরও টেকসই, ন্যায্য এবং সমৃদ্ধ ভবিষ্যত গড়ার জন্য শিক্ষা একটি মূল হাতিয়ার »